Ethics and Malpractice Statement

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LACCEI International Multi-conference for Engineering, Education and Technology is aware of the importance of avoidance of any type of malpractice from the authors, technical committee and reviewers. These malpractices are unethical behaviors during the submission, review and publication processes.

For that purpose LACCEI International Multi-conference for Engineering, rejects any type of unethical behavior such as: plagiarism in any form, republishing practices, originality of the work or unfair evaluation of the papers.


Technical committee responsibilities:

  1. Authors Notification: The technical committee members will give the authors the notification of acceptance or rejection of their paper based on the average of the scores given for the reviewers during the review process.
  2. Review of papers and fairness: LACCEI technical committee do a double blind review process in which authors do not know the identity of the reviewers and reviewers do not have any information about the author. This process guaranties any kind of unfair evaluation or discrimination based on author’s’ gender, race, nationality, religion, university or political philosophy.
  3. Promptness: Reviewers of LACCEI technical committee that can not complete the review process in the time given for that purpose, should inform the LACCEI technical committee chair, to assign the document to another reviewer.
  4. Confidentiality and Conflicts of Interest: LACCEI technical committee ensures that information submitted by the authors is confidentialandwill not use these materials for different purposes.


Authors responsibilities:

  1. Originality: Authors must ensure that they work is entirely original content. If the authors use information of another author, they must cited or quoted that work. Also the result presented in their work must be clearly presented without falsification or manipulation.
  2. Multiple, Redundant, or Concurrent Publications: Authors should not submit the same paper describing the same research, to more than one conference or journal regarding the period of time.
  3. Fundamental Errors in Published Works: If at any point of time, the author(s) discovers a significant error or inaccuracy in submitted manuscript, then the error or inaccuracy must be reported to the editor.
  4. Sources: All the sources of the external information presented in the author’s work must be correctly cited and have permission of the source.
  5. Authorship: Only those authors, who have made significant contributions, should be listed as co-authors. The corresponding author should ensure that all co-authors have seen and approved the final version of the paper and have agreed to its submission for publication.
  6. Disclosure: If the research work have any financial or other conflict of interest,  this information must be disclosed in the manuscript.

Reviewers responsibilities:

  1. Promptness and competence: If the reviewer is not able to perform the review must inform the situation to the technical committee and withdraw as soon as possible.
  2. Objectivity: The reviewer must present their analysis clearly and with supporting arguments. The reviewer does not present personal criticism of the author.
  3. Confidentiality: Reviewers should keep all information of the works as confidential and treat them as privileged information and
  4. Sources: If the reviewer find some unquoted information or even part of the manuscript very similar to another article already published should inform the situation to the technical committee.
  5. Disclosure: The information of the unpublished manuscripts must not be used for personal advantage of the reviewer. Also the reviewer must reject the review of manuscripts in which they have conflicts of interest due to competitive, collaborative, or other relationships with the authors or institutions related with the paper.

Ethics and Malpractice Statements.pdf

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Formación:

  • Ingeniero de Sistemas - Universidad Central
  • Especialista en Docencia Universitaria - Universidad Cooperativa de Colombia
  • Magister en Educación - Universidad de San Buenaventura
  • Doctorando en Educación y Tecnología (curso) - Universidad de Lleida (España).

Me he desempeñado como:

  • Analista y Diseñador de Sistemas de Información
  • Auditor de Sistemas
  • Empresario del sector software- Líder de equipos de desarrollo de software
  • Docente universitario
  • Decano de Ingeniería por más de 22 años: 7 años en Universidad Cooperativa de Colombia (Cali); 6 años en Universidad de San Buenaventura (Cali); 9 años en Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Otros:

  • Participación en comunidades académicas y profesionales
  • Delegado de Universidades ante COPNIA (Valle del Cauca)
  • Presidente de REDIS - Nodo Bogotá- Cundinamarca (2017-2018)
  • Miembro del Consejo Directivo de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI (2018-Actual)
  • Vicepresidente de Membresías de LACCEI (Latin American And Caribbean Consortium of Engineering Institutions) (2021-2022)
  • Miembro de Enter Network Monitoring Committee (EngineeriNg educaTors pEdagogical tRaining ENTER)
  • Miembro de diversos Comités y Consejos institucionales y de iniciativas académicas.

Investigación:

  • Investigador junior de MinCiencias
  • Miembro del grupo de investigación Byte in Design, categorizado en A por Minciencias.
  • Temáticas de interés: Educación superior, Tecnología y educación, Sistemas de información, Ingeniería de software.

On construction

Doctora en Ciencias (agosto de 2022) con estudios de Maestría en Ingeniería Electrónica,  Magister en Innovación Educativa, Magister en Gestión para la Creación Intelectual y Magister en Educación Superior E-learning. Es Especialista en Sistemas de Telecomunicaciones y en Procesos E-learning e Ingeniera Electrónicay Eléctrica. Desde hace 9 años, Decana de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Fundación Universitaria Antonio de Arévalo – Unitecnar, donde también se ha desempeñado como Directora del Centro de Relaciones Nacionales e Internacionales. En Unitecnar, ha ejecutado el diseño de la primera Especialización Tecnológica en el país a nivel de Educación Superior: la Especialización Tecnológica en E-learning.  En el 2014 y 2021 premiada por Fundación Color de Colombia y el periódico El Espectador como Afrocolombiana del Año categoría educación, por impulsar proyectos de educación superior y  STEM en la región Caribe en Colombia, para jóvenes de bajos recursos. Ha sido responsable de la acreditación de alta calidad para los programas de ingeniería desde la Facultad que dirige. Es Par Académico del Ministerio de Educación Nacional de Colombia para programas de Ingeniería Electrónica y áreas afines, además está capacitada por EUR-ACE (European Accreditation of Engineering Programmes).
Es miembro fundador de la Cátedra Abierta Latinoamericana "Matilda y las Mujeres en Ingeniería", asesor regional de la Secretaría Técnica de la Comisión Interamericana de Ciencia y Tecnología de la Organización de los Estados Americanos (OEA), desde ahí, la Ing. Valdez trabaja en el Comité de ejercicio profesional. 
Es Presidente de Expotecnología en sus 19 versiones. En 2016, participó como becaria del programa Strategic Innovation Summit on Affordable Communities (ACE2016) del Technology and Entrepreneurship Centre de la Universidad de Harvard. Recientemente ha sido postulada a los Women  that Build Awards, un reconocimiento global que busca cambiar la realidad de la industria, reducir la brecha de género y dar visibilidad a las mujeres que están construyendo una industria diversa e inclusiva en el área TI.