LACCEI Academic Merit Medalist 2017

Eng. Jaime Salazar Contreras
Awarded with the LACCEI Academic Merit Medal on 2017

This year LACCEI has awarded  Eng. Jaime Salazar Contreras with the 2017 LACCEI Academic Merit Medal Award for outstanding achievement and impact to Engineering Education in the Americas.

Professor Jaime Salazar Contreras is an Agricultural Engineer, has a Master of Sciences degree in Structural Engineering and received a degree equivalent to a Ph. D. at the National University of Colombia (UNC). He is a professor of the National University of Colombia (for 33 years), where he was promoted as Emeritus Professor of the Department of Civil and Agricultural Engineering.

In 2002 he became the Dean of the Faculty of Engineering at the National University of Colombia, where he previously served as Associate Dean for Academic Affairs, Secretary of Academic Affairs, Department Chair and Academic Coordinator. For eight years Jaime Salazar was the Executive Director of the Colombian Association of Engineering Colleges – ACOFI – to promote the curricular advancements of engineering programs and contribute to the Colombian model of accreditation.

Since 1999, he is the Executive Secretary of the Ibero-American Association of Engineering Education Institutions -ASIBEI- dedicated to support processes and projects aimed to the continuous education and training improvement for engineers in the Ibero-American region.

At the present Prof. Jaime Salazar is the coordinator of interdisciplinary research group of Education in Engineering – EDUCING, in the process of publishing two books related to the three moments of Educating in engineering: planning and preparation of curriculum, development and evaluation of the subject matter.

Moreover, he is leading the Foundation for the Promotion and Improvement of Education – PROMEDUC, carrying out activities related to the design and evaluation of educational models, supporting initiatives and design tutorial programs for educational projects, virtual courses, teachers’ training and coaching in self-evaluation and accreditation processes.

Prof. Jaime Salazar has authored, co-authored and edited 13 books with an important subject matter that contribute towards consolidating the training and education processes of Ibero-American engineers. Some of these volumes are: “Evolución en los tres momentos de la docencia en ingeniería;” “La formación práctica en la ingeniería: Hacia un modelo educativo más eficiente para el binomio Universidad-Empresa;” “Aspectos Básicos para el Diseño Curricular en Programas de Ingeniería.” “Folleto Institucional ASIBEI;” “Cultura, Profesión y Acreditación del Ingeniero Iberoamericano.”

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Formación:

  • Ingeniero de Sistemas - Universidad Central
  • Especialista en Docencia Universitaria - Universidad Cooperativa de Colombia
  • Magister en Educación - Universidad de San Buenaventura
  • Doctorando en Educación y Tecnología (curso) - Universidad de Lleida (España).

Me he desempeñado como:

  • Analista y Diseñador de Sistemas de Información
  • Auditor de Sistemas
  • Empresario del sector software- Líder de equipos de desarrollo de software
  • Docente universitario
  • Decano de Ingeniería por más de 22 años: 7 años en Universidad Cooperativa de Colombia (Cali); 6 años en Universidad de San Buenaventura (Cali); 9 años en Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Otros:

  • Participación en comunidades académicas y profesionales
  • Delegado de Universidades ante COPNIA (Valle del Cauca)
  • Presidente de REDIS - Nodo Bogotá- Cundinamarca (2017-2018)
  • Miembro del Consejo Directivo de la Asociación Colombiana de Facultades de Ingeniería - ACOFI (2018-Actual)
  • Vicepresidente de Membresías de LACCEI (Latin American And Caribbean Consortium of Engineering Institutions) (2021-2022)
  • Miembro de Enter Network Monitoring Committee (EngineeriNg educaTors pEdagogical tRaining ENTER)
  • Miembro de diversos Comités y Consejos institucionales y de iniciativas académicas.

Investigación:

  • Investigador junior de MinCiencias
  • Miembro del grupo de investigación Byte in Design, categorizado en A por Minciencias.
  • Temáticas de interés: Educación superior, Tecnología y educación, Sistemas de información, Ingeniería de software.

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Doctora en Ciencias (agosto de 2022) con estudios de Maestría en Ingeniería Electrónica,  Magister en Innovación Educativa, Magister en Gestión para la Creación Intelectual y Magister en Educación Superior E-learning. Es Especialista en Sistemas de Telecomunicaciones y en Procesos E-learning e Ingeniera Electrónicay Eléctrica. Desde hace 9 años, Decana de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería de la Fundación Universitaria Antonio de Arévalo – Unitecnar, donde también se ha desempeñado como Directora del Centro de Relaciones Nacionales e Internacionales. En Unitecnar, ha ejecutado el diseño de la primera Especialización Tecnológica en el país a nivel de Educación Superior: la Especialización Tecnológica en E-learning.  En el 2014 y 2021 premiada por Fundación Color de Colombia y el periódico El Espectador como Afrocolombiana del Año categoría educación, por impulsar proyectos de educación superior y  STEM en la región Caribe en Colombia, para jóvenes de bajos recursos. Ha sido responsable de la acreditación de alta calidad para los programas de ingeniería desde la Facultad que dirige. Es Par Académico del Ministerio de Educación Nacional de Colombia para programas de Ingeniería Electrónica y áreas afines, además está capacitada por EUR-ACE (European Accreditation of Engineering Programmes).
Es miembro fundador de la Cátedra Abierta Latinoamericana "Matilda y las Mujeres en Ingeniería", asesor regional de la Secretaría Técnica de la Comisión Interamericana de Ciencia y Tecnología de la Organización de los Estados Americanos (OEA), desde ahí, la Ing. Valdez trabaja en el Comité de ejercicio profesional. 
Es Presidente de Expotecnología en sus 19 versiones. En 2016, participó como becaria del programa Strategic Innovation Summit on Affordable Communities (ACE2016) del Technology and Entrepreneurship Centre de la Universidad de Harvard. Recientemente ha sido postulada a los Women  that Build Awards, un reconocimiento global que busca cambiar la realidad de la industria, reducir la brecha de género y dar visibilidad a las mujeres que están construyendo una industria diversa e inclusiva en el área TI.