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3. Digital manufacturing system
in engineering education
J. Hong
California State University - Los Angeles Campus, USA
Abstract
4. Colloquium on Behavior, Learning
and Control
A. Gomez-Rivas, and W. Feng
University of Houston - Downtown, USA
Abstract
5. Modelo de Creación de
Empresas en la Universidad Tecnológica de Bolivar
L. Arraut Camargo
Universidad Tecnológica de Bolivar, COLOMBIA
Resumen
Escrito
7. Developing the Global Design
Curriculum in Latin America and the Caribbean through Multi-National
Projects
I. E. Esparragoza, and R. F. Devon
The Pennsylvania State University, USA
Abstract
Paper
10. Project MASTT: A Model Program
to Motivate K-8 Students to Pursue Scientific and Engineering Careers
A. Goncharova, S. M. Zapata, and G. A. Roig
Florida International University, USA
Abstract
Paper
11. Avances en Ingeniería y
Retos en la Educación del Ingeniero del Siglo XXI
A. Camacho Díaz, y M. Moreno Torres
Universidad del Norte, COLOMBIA
Resumen
Escrito
12. Desarrollo y Validación de
un Modelo Descriptivo de los Estilos de Aprendizaje en los Estudiantes
de Ingeniería
A. Camacho Díaz, J. L. Torres Laborde, Y. Díaz Torres, y
K. Lizarazo Peña
Universidad del Norte, COLOMBIA
Resumen
Escrito
13. Conceptualización del
Proyecto de Modernización Curricular de los Programas de
Ingeniería de la Universidad del Norte
A. Camacho Díaz, y J. Páez Saavedra
Universidad del Norte, COLOMBIA
Resumen
Escrito
14. Mentoring Undergraduate Students
in Engineering
J. Banerjee
Universidad de Puerto Rico - Campus Mayagüez, PUERTO
RICO
Abstract
23. Educación
Tecnológica y Formación de Ingenierios en Colombia:
¿Entre la Incertidumbre y el Desconocimiento?
M. E. Guerrero Useda
Universidad Católica de Colombia, COLOMBIA
Resumen
24. The Challenge of Delivering
Engineering Technology Curricula at Distance
Y. J. Anglade
Florida Agricultural & Mechanical University, USA
Abstract
25. Engineering Ethics Course for
Undergraduate Students: A Collaborative-Learning Web-Based Proposal
C. Carbajal1, E. Chávez1, and J.
Verstraeten2
1Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey - Campus Estado de México,
MÉXICO
2Katholieke Universiteit Leuven, BELGIUM
Abstract
Paper
29. Improved retention of women in
engineering through improved self-efficacy
P. J. Shull
Pennsylvania State University, USA
Abstract
30. The Component Challenge in
Undergraduate Engineering
M. VanHilst
Florida Atlantic University, USA
Abstract
Paper
32. Tools for Multi-Platform Network
Management
F. Nunez
Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra,
REPÚBLICA DOMINICANA
Abstract Paper
35. Uso de Analogías en
Ingeniería
L. A. Godoy
Universidad de Puerto Rico - Campus Mayagüez, PUERTO
RICO
Abstract
36. Need of Engineering Education in
a Non-Engineering Environment: The Case of the Insurance Industry in
Puerto Rico
L. A. Godoy, R. R. Lopez, and I. Pagán Trinidad
Universidad de Puerto Rico - Campus Mayagüez, PUERTO
RICO
Abstract
40. Calidad de las Páginas de
Internet como Recurso para la Enseñanza en Linea de los Residuos
Sólidos Urbanos
N. Valeiras1, y J. Meneses Villagra2
1Universidad Nacional de Córdoba,
ARGENTINA
2Universidad de Burgos, ESPAÑA
Resumen
46. El Currículo de
Ingeniería Centrado en lo Básico - Específico
O. Basora
Universidad APEC, RÉPUBLICA DOMINICANA
Resumen Escrito
58. Incorporation of a Sustainable
Design in the Integrated Engineering Project Design Model: the Capstone
Course at UPRM
J. O. Guevara-Guillen, I. Pagán-Trinidad, F. Maldonado-Fortunet,
D. Valdés Díaz, and E. Pesantes
Universidad de Puerto Rico - Campus Mayagüez, PUERTO
RICO
Abstract
Paper
66. Proyecto de implantación
de b-learning en el sistema educativo público de Uruguay con
tecnología e-Thalent de la Universidad Politécnica de
Madrid
A. Orero Giménez, S. Álvarez González, y M. Criado
Fernández
Universidad Politécnica de Madrid, ESPAÑA
Resumen
Escrito
69. Laboratorios virtuales en
Ingeniería Eléctrica. Caso de estudio Calidad de la
Potencia Eléctrica
J. A. Lorpera, E. Betancur Escobar, A. E. Díez, G. J.
López, y A. Bohórquez Cortázar
Universidad Pontificia Bolivariana, COLOMBIA
Resumen
Escrito
84. Development of a Fuel Cell
Teaching Laboratory as the Focus of a Multi-Disciplinary Engineering
Design Class
A. Abtahi and A. Zilouchian
Florida Atlantic University, USA
Abstract
Paper
86. Innovations in Teaching Energy
Systems Utilizing an Integrated Simulation with Hardware in the Loop
O. A. Mohammed, S. Liu, Z. Liu, N. Abed, and S. Ganu
Florida International University, USA
Abstract
Paper
90. Una Experiencia de Desarrollo de
Habilidades Pedagógicas en un contexto Universitario
P. Backhouse Erazo, J. Salgado Sagredo, y J. Corrales Peña
Universidad del Bío-Bío, CHILE
Resumen
Escrito
96. Computer Aided Engineering as a
Problem Based Learning Course
N. León Rovira
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de
Monterrey - Campus Monterrey, MÉXICO
Abstract
Paper
109. On the Strategic Importance of
University versus Industrial Lead for Engineering Programmes at the
University of Technology, Jamaica
R. Davis, and G. Oliver
University of Technology, JAMAICA
Abstract
Paper
114. Imaging Technologies:
University-Level Training
W. Rhodes
Georgia Tech and Florida Atlantic University, USA
Abstract
115. Educación y Complejidad: Bases
Epistemológicas y Aproximaciones Estratégicas
H. R. Acevedo Almonacid1, W. Azevedo Junior2, J.
A. Aravena Reyes2, y M. Aguilar Molina2
1Universidad Técnica Federico Santa
María*, CHILE
2Universidade Federal de Juiz de Fora, BRAZIL
Resumen
Escrito
116. Panel: Una Experiencia de
Diseño Colaborativo-Distribuido
I. E. Esparragoza1, M. Aguilar Molina2, y D.
Gutierrez3
1The Pennsylvania State University, USA
2Universidade Federal de Juiz de Fora, BRAZIL
3Universidad Autónoma de Occidente, COLOMBIA
120. ENLACE Miami: Lessons Learned
C. Cortes2, R. Shirley2, F. Gil3, M.
Satut4, F. Fins1, and G. Roig1
1Florida International University, USA
2Miami Dade County Public Schools, USA,
3Charles R. Hadley Elementary School, USA
4W. K. Kellog Foundation, USA
Abstract
121. Partnering for Success:
Proyecto SERAS
C. Fuente2, P. Rodriguez Castillo3, M. Satut4,
D. Luther5, E. Newman2, J. Mascaró6,
E. López del Castillo7, J. Nuñez7,
H. Bursian7, A. Goncharova1, and G. Roig1
1Florida International University, USA
2The Cigar Family Charitable Foundation, USA
3Universidad Tecnológica de Santiago UTESA,
REPÚBLICA DOMINICANA
4W. F. Kellogg Foundation, USA
5Instituto Dominicano de Desarrollo Integral IDDI,
REPÚBLICA DOMINICANA
6Mascaró Group, USA
7NASA Kennedy Space Center, USA
Abstract
Paper
122. Universidad Sergio Arboleda /
Florida International University Joint Program
G. Quintero2, V. Prasad1, A. Campuzano2,
T. Lee1, G. Quintero2, M. Sanchez2,
and G. Roig1
1Florida International University, USA
2Universidad Sergio Arboleda, COLOMBIA
Abstract
124. Simulación Computacional
para la Enseñanza de Estrategias de Gestión de Residuos
Solidos Urbanos
1L. A. Godoy, y. N. Valeiras2
1Universidad de Puerto Rico - Mayagüez,
PUERTO RICO
2Universidad Nacional de Córdoba,
ARGENTINA
Resumen Escrito
125. Una Propuesta de Formación
Global en el Nuevo Plan de Estudios de Ingeniería Civil en
Venezuela
R. Osers, T. Osers, y H. Blanco
Universidad Central de Venezuela, VENEZUELA
Resumen
131. Panorama de la Ingeniería
Electronica "CUC"
J. Vélez Zapata
Corporación Universitaria de la Costa (CUC),
COLOMBIA
Resumen
Escrito
132. Panorama de las Carreras
Técnicas y Tecnológicas en Colombia
O. M. Martínez Palmera
Corporación Universitaria de la Costa (CUC),
COLOMBIA
Resumen
Escrito
133. Programa de Ingenieria
Industrial Corporación Universitaria de la Costa CUC
J. W. Penagos Vargas
Corporación Universitaria de la Costa (CUC),
COLOMBIA
Resumen
Escrito
134. Programa de
Ingeniería Eléctrica Corporación Universitaria de
la Costa - CUC
J. E. Balaguera Mantilla
Corporación Universitaria de la Costa - CUC, COLOMBIA
Resumen
Paper
135. Cultura Investigativa en el
Programa de Ingeniería Ambiental Corporación
Universitaria de la Costa
F. Bernal Higuita
Corporación Universitaria de la Costa - CUC, COLOMBIA
Resumen
Escrito
137. La Ingeniería Andina
L. Alcayhuaman Accostupa
Universidad Ricardo Palma, PERÚ
CONFINI, PERÚ
Escrito
141. The Southeast Alliance for
Graduate Education and the Professoriate-LACCEI Connection
A. Donnelly, and E. E. Hodge
University of Florida, USA
Abstract
142. ¿Por Qué Ser
Ingeniero Civil de la Corporación Universitaria de la Costa es
una Buena Opcion de Vida?
N. Moreno Rodriguez, y J. Buzón Ojeda
Corporación Universitaria de la Costa, COLOMBIA
Resumen
144. La Educación por
Competencias en la Ingeniería
A. Sánchez Herrera
Universidad Sergio Arboleda, COLOMBIA
Resumen
147. Design of a "Green Building" for
the College of Engineering and Computer Science, Florida Atlantic
University: A Senior Design Project
P. D. Scarlatos
Florida Atlantic University, USA
Abstract
PLENA. Planes y Retos para el Desarrollo
y Avance de la Ciencia y la Tecnología en Colombia
Challenges and Plans for the Advancement and Development of
Science and Technology in Colombia
Dra. María del Rosario Guerra de Mesa, Directora General
Instituto Colombiano para el Desarrollo de la
Tecnología y Ciencias (COLCIENCIAS), COLOMBIA
PLENB. Logros de LACCEI - LACCEI
Achievements
Dr. Priamo Rodriguez Castillo, President of LACCEI 2004-2005, y Rector
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), REPÚBLICA
DOMINICANA
PLENC. Retos de LACCEI - LACCEI
Challenges
Dr. Rodrigo Noguera Calderón, President of LACCEI 2005-2006, y
Rector
Universidad Sergio Arboleda, COLOMBIA
REC. Panel
of Rectors and University Presidents - Panel de Rectores y Presidentes de
Universidades
DEC. Panel
of Deans - Panel de
Decanos de Facultades de Ingeniería
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