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Consistencias E Inconsistencias Del Gato De Schrödinger En La Enseñanza De Mecánica Cuántica |
Published in: | Prospective and trends in technology and skills for sustainable social development. Leveraging emerging technologies to construct the future: Proceedings of the 19th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology |  |
Date of Conference: | July 19-23, 2021 |
Location of Conference: | Virtual |
"Authors: | Huber Nieto-Chaupis (Universidad Autonoma del Peru, PE)
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Full Paper: | #464 |
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Abstract:El presente paper tiene como finalidad el de mostrar
en una forma pedagógica y entendible para estudiantes de
ingeniería que los principios de la Mecánica Cuántica aplicados al
experimento mental llamado “Gato de Schrödinger” podrían ser
confusos y crear conflicto entre la teoría cuántica y el sentido
común. Para minimizar estas dificultades en un primer curso de
física avanzada se ilustra la aplicación tangible del experimento
mental en las prospectivas comunicaciones cuánticas. |