Una experiencia de Innovación Educativa en Educación en Ingeniería: 10 años promoviendo el Enfoque por Competencias en el grado


Una experiencia de Innovación Educativa en Educación en Ingeniería: 10 años promoviendo el Enfoque por Competencias en el grado
Published in:	Engineering, Integration, and Alliances for a Sustainable Development. Hemispheric Cooperation for Competitiveness and Prosperity on a Knowledge-Based Economy: Proceedings of the 18th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology
Date of Conference:	July 27-31, 2020
Location of Conference:	Virtual
Authors:	Uriel Cukierman (Universidad Tecnológica Nacional, AR) Juan Palmieri (Universidad Tecnológica Nacional, AR) Diego Grasselli de Lima (Universidad Tecnológica Nacional, AR)
Full Paper:	#619

Abstract: En este artículo se describe la experiencia que se viene realizando desde hace varios años en el marco un curso de pregrado de Comunicaciones y Redes. Los docentes a cargo han venido desarrollando una serie de innovaciones pedagógicas en línea con lo que se conoce como Enfoque Basado en Competencias, promoviendo así un Aprendizaje Activo y Centrado en el Estudiante. Los resultados obtenidos hasta la fecha, descriptos someramente en este trabajo, alientan a sus autores a continuar en esta senda, a la vez que pueden resultar valiosos para otros colegas preocupados por la mejora de los aprendizajes de sus alumnos.