Alineamiento de métodos y técnicas en estudios de prospectiva para programas de Ingeniería

Published in: Engineering, Integration, and Alliances for a Sustainable Development. Hemispheric Cooperation for Competitiveness and Prosperity on a Knowledge-Based Economy: Proceedings of the 18th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology
Date of Conference: July 27-31, 2020
Location of Conference: Virtual
Authors: Jhon Wilder Zartha Sossa (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Carlos Alberto Builes Restrepo (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Diego Andres Florez Londoño (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Carlos Andrés Quintero Tabares (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Jorge Alonso Manrique Henao (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Maria Del Pilar Rivera Vega (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Wilber Silva Lopez (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Eduard Nibaldo Figueroa Carrillo (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Laura Lotero (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Gloria Liliana Velez Saldarriaga (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Mauricio Alonso Carmona Castro (Universidad Pontificia Bolivariana, CO)
Aryanne Quintal (Organización de los Estados Americanos, US)
Full Paper: #53

Abstract:

Este paper presenta los avances de un estudio de prospectiva para nueve facultades de Ingeniería a 2035, el cual pretende identificar escenarios posibles, probables, deseables y apuesta, así como establecer prioridades investigativas en tecnologías, innovaciones, temas y nuevas áreas de interés académico. Para tal efecto, se utilizó un alineamiento de métodos y técnicas relacionadas con la metodología de escenarios y métodos de consulta a expertos, como el método Delphi. Entre los resultados más importantes se destaca la identificación y priorización de más de 480 problemáticas, 440 variables, 110 variables clave, 40 agrupadores o ejes temáticos y más de 270 temas, tecnologías e innovaciones relacionadas con Ingeniería en Nanotecnología, Textil, Aeroespacial, Mecánica, Eléctrica, Electrónica, Industrial, Matemáticas, Tecnologías de información y comunicación – TICs, los cuales serán insumos para enfrentar las problemáticas actuales y futuras, proponer proyectos actuales y futuros, detectar amenazas, plantear hipótesis, generar colectivamente escenarios futuros y proponer objetivos estratégicos que impacten directamente los planes de desarrollo institucionales e inviten a establecer estrategias con los tomadores de decisiones de cada facultad de Ingeniería para trabajo conjunto desde el presente a la luz de desafíos futuros.