Modelo de Abducción Divergente y su Interacción Convergente en la Producción de Conocimiento| Published in: | Global Partnerships for Development and Engineering Education: Proceedings of the 15th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology |  | | Date of Conference: | July 19-21, 2017 | | Location of Conference: | Boca Raton, FL, United States | | Authors: |
Manuel Vicente Castillo Guilarte, PhD. (UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA UNEXPO, VE)
| | Full Paper: | #357 | |
Abstract:Hasta la fecha se mantiene lo abductivo como método por el cual se generan premisas o conjeturas aisladas de los métodos deductivo e inductivo, cuya base es la convergencia y divergencia respectivamente; la gran mayoría de los autores no relacionan el método abductivo con el método científico. Partiendo de una investigación documental y deductiva, el objetivo del trabajo es plantear un nuevo patrón de uso extendido del método abductivo y su interacción con el método inductivo en base a la divergencia y de esta forma lograr esquemática y organizadamente un procedimiento convergente de apoyo para la producción de nuevo conocimiento. En esta ponencia se establece un modelo integrando lo abductivo n veces con la divergencia y por lógica, unificando e integrando, se van reduciendo hasta llegar a una solución por convergencia y, de esta forma lograr procesos alternos de preparación y formación académica para apoyar a cumplir con los requisitos de ascensos y tesis doctoral en lo referente a generar un conocimiento nuevo, según lo establecidos en las normas que lo rigen en Venezuela. | |
