Formación de Ingenieros en ecosistemas de emprendimiento para ambientes de posconflicto: Experiencias desde el aula.

Published in: Global Partnerships for Development and Engineering Education: Proceedings of the 15th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology
Date of Conference: July 19-21, 2017
Location of Conference: Boca Raton, FL, United States
Authors: Claudia Patricia Mendieta Cardona, (Universidad San Buenaventura - Universidad Libre Seccional Cali, CO)
Armando Mejía Giraldo, (Universidad San Buenaventura Cali, CO)
Full Paper: #152

Abstract:

Colombia es un país que viene creciendo sostenidamente durante los últimos cinco años en sus índices de competitividad e innovación (FEM, 2016-2017), al igual que en inversión extranjera, ello confirma la denominación que se hace del país como una de las economías latinoamericanas más dinámicas en los últimos años. Aunada a esta situación, el país enfrenta un reto de inconmensurables dimensiones al requerir estrategias que aseguren el mejoramiento de calidad de vida y empleabilidad de aquellas personas que bajo la figura del Acuerdo de Paz se vienen desmovilizando en el último año. Una de las profesiones que más puede apoyar este proceso en la próxima década es la ingeniería; por tal motivo, el presente documento presenta las diversas mediaciones pedagógicas que desde el aula se vienen aplicando en universidades de Cali – Colombia para facilitar la formación de estos, respecto al tema del emprendimiento en ambientes de posconflicto. Esta ponencia presenta la continuación del proyecto de investigación que en relación con el tema de ecosistemas de emprendimiento en pymes se viene adelantando desde la Universidad de San Buenaventura Cali y toma experiencias que tanto allí como en otras instituciones educativas como la Universidad Libre Seccional Cali se vienen adelantando en relación con el tema.