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Resultados das Análises Psicométricas do Componente Específico da Prova do Programa de Avaliação Continuada Aplicada ao Curso de Engenharia Elétrica da Universidade São Francisco | ||
| Published in: | Proceedings of the 13th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology: Engineering Education Facing the Grand Challenges, What Are We Doing? |  |
| Date of Conference: | July 29 - 31, 2015 | |
| Location of Conference: | Santo Domingo, Dominican Republic | |
| Authors: | Claudette Maria Medeiros Vendramini Vicente Idalberto Becerra Sablón | |
| Refereed Paper: | #202 | |
Resumo: | ||
| Apresentam-se neste artigo os resultados do desempenho de estudantes de Engenharia Elétrica em uma prova de avaliação discente equalizada, por meio da Teoria de Resposta ao Item, ao Exame Nacional de Desempenho de Estudantes - ENADE que integra o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior do Brasil. Os resultados das análises da prova permitiram aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respectivo curso de graduação e as habilidades e competências dos estudantes avaliados comparando-os a todos os estudantes brasileiros da área.
Palavras Chaves - Avaliação, ENADE, TRI, habilidade, dificuldade. | ||