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Aprendizaje basado en problemas: Una técnica efectiva para desarrollar competencias genéricas | ||
| Published in: | Proceedings of the 13th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology: Engineering Education Facing the Grand Challenges, What Are We Doing? |  |
| Date of Conference: | July 29 - 31, 2015 | |
| Location of Conference: | Santo Domingo, Dominican Republic | |
| Authors: | Mireya Matilde Pozo Cajas Alexandra Jaramillo Luis Alfredo Flores Veras Denise Rodríguez | |
| Refereed Paper: | #156 | |
Abstract: | ||
| This article presents the utilization of problem-based (PBL) learning to develop soft and hard skills among university students. The problem that faced the students was the inefficient way of dealing with waste in the High school Luis Enrique Morales Alfaro of Guayaquil, Ecuador. Students and teachers applied (PBL) to solve the problem. The results show significant increments in the soft skills of communication and teamwork of the students.
Keywords— problem-based learning, skills, learning outcomes, environmental education | ||
Resumen: | ||
| Este artículo presenta la utilización de aprendizaje basado en problemas (ABP) para que estudiantes universitarios desarrollen sus competencias tanto genéricas como específicas. El problema que enfrentaron los estudiantes fue el de prácticas inadecuadas de manejo de desechos sólidos en el colegio Luis Enrique Morales Alfaro de Guayaquil, Ecuador. Los estudiantes universitarios junto con sus maestros aplicaron la técnica de ABP para solucionar el problema. Los resultados muestran que los estudiantes incrementaron sus competencias de trabajo en equipo y comunicación.
Palabras clave— aprendizaje basado en problemas, competencias, resultados de aprendizaje, educación ambiental | ||