Acercamiento de los estudiantes a problemas empresariales a través de semilleros de investigación: experiencia aplicación de 5s

Published in: Proceedings of the 13th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology: Engineering Education Facing the Grand Challenges, What Are We Doing?
Date of Conference: July 29 - 31, 2015
Location of Conference: Santo Domingo, Dominican Republic
Authors: María Antonia Rodríguez Betancur
Laura Gallego Rocha
Carolina Mendoza Vásquez
Juan Gregorio Arrieta Posada
Guillermo León Carmona González
Refereed Paper: #63

Resumen:

El acercamiento a la industria por parte de los estudiantes de Ingeniería de Producción es un proceso clave para aplicar y profundizar los temas aprendidos, afrontar problemas que no se pueden vivenciar en clase, fortalecer el trabajo en equipo y liderazgo. En la búsqueda de estas experiencias empresariales, el Semillero de Investigación de Gestión de Producción y Logística, de la Universidad EAFIT realiza un proyecto donde se aplicó la técnica japonesa de mejoramiento continuo, 5s. Este trabajo presenta los resultados parciales de dicho proyecto, resaltando las experiencias de los estudiantes en la aplicación de sus conocimientos en un problema real.

Palabras clave: 5s, prácticas empresariales, enseñanza tradicional, teoría y práctica

Abstract:

The approach to the industry by students of Production Engineering is a key process for applying and going in depth in learned topics, be in contact with problems that cannot be experienced in a normal class, strengthen teamwork and leadership. In pursuit of these business experiences, the “Semillero de Investigación de Gestión de Producción y Logística”, of EAFIT University did a project where the Japanese technique of continuous improvement 5s was applied. This paper presents partial results of this project, highlighting the experiences of students in applying their knowledge in a real case.

Keywords: 5s, business practices, traditional teaching, theory and practice