University substantive functions, teaching, research and social extension and diffusion, need to be complemented with the adjective ones that support them because they are the platform of resources that allows curricular innovation and collaborative knowledge building. Teaching Engineering, as a conjunction of two substantive functions (Teaching and social extension) allows contextual experience approach organized around study-learning processes that not only involve room activities, but professional execution areas also.
In this way cognitive resources interconnect with support infrastructure, operating facilities as room-labs-libraries and web accessibility.
The on-going experience allows national and sub-national government its transversal articulation, it is, National Universities and regional and local socio-productive layer because of the linkage of the Federación de Cooperativas de trabajo Unidas de Florencio Varela.
The results of this first stage present success indicators in Cooperatives´s organizational and operating management; as for contextual practices in which engineering students find the natural environment for find solutions based in creativity and innovation.
Resumen:Las funciones sustantivas de la Universidad Docencia, Investigación, Extensión y Difusión Social, se deben complementar con las funciones adjetivas que le dan sustento, pues en estas se encuentra la plataforma de recursos que posibilita la innovación curricular y procesos de construcción colaborativa del conocimiento. La enseñanza de la ingeniería como conjunción de dos funciones sustantivas Docencia y Extensión Social, permite el abordaje de experiencias contextuales. Estas se organizan en torno a procesos de estudio aprendizaje que no solo contemplan actividades áulicas, sino también en ámbitos de desempeño profesional. Así los recursos cognitivos se entrelazan con las infraestructuras de apoyo, instalaciones operativas denominadas aula – laboratorio – taller, bibliotecas y accesibilidad a la web.
La experiencia en marcha permite la articulación transversal del estado en su dimensión nacional y subnacional, la Universidad Nacional y el entramado socio productivo local y regional por la vinculación de la Federación de Cooperativas de trabajo Unidas de Florencio Varela.
Los resultados en esta primera fase se encuadran en indicadores de logro para la gestión organizacional y operativa de las cooperativas y desarrollo de prácticas contextuales en las cuales estudiantes de ingeniería encuentran el ámbito de desempeño pertinente a la búsqueda de soluciones basadas en creatividad e innovación.
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