Proposed Methodology for Location of Students in a Professional Role During his Training
Edistio Yoel Verdecia Martínez
Iskael Diaz Márquez
Abstract:
Among the principles governing the formation in Cuban universities is the linking of education with work, which is embodied in the exercise of professional activity during the training period. University courses implemented this by practice, some concentrated in certain periods and others during the academic year integrated with teaching and research. This integration with the profession should be done with intent from the student's current state and in order to complete their training. Is presented in this paper a proposed model that uses artificial intelligence techniques and methodology that helps to make the analysis of the information has to predict students' professional behavior, so that the location is done with intent, providing the criteria develop your training plan.
In Spanish:
Entre los principios que rigen la formación en las universidades cubanas está la vinculación del estudio con el trabajo, que se materializa en el ejercicio de la actividad profesional durante el período de formación. Las carreras universitarias implementan esto mediante la práctica profesional, algunas concentradas en determinados períodos y otras a lo largo del curso académico integrada con la docencia y la investigación. Esta integración con la profesión debe realizarse con intencionalidad a partir del estado actual del estudiante y con vistas a cumplimentar su formación. Se presenta en este trabajo una propuesta de modelo que emplea técnicas de inteligencia artificial y metodología que contribuye a realizar el análisis de la información que se tiene de los estudiantes para predecir su comportamiento profesional, de manera que la ubicación se realice con intencionalidad, brindando los criterios elaborar su plan de formación.