Propuesta de Metodología para la Certificación de Roles Durante la Formación del ngeniero en Ciencias Informáticas (Proposed Methodology for Certification of Roles During Engineering Training in Computer Science)

Published in: Megaprojects: Building Infrastructure by Fostering Engineering Collaboration, Efficient and Effective Integration and Innovative Planning: Proceedings of the 10th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology
Date of Conference: July 23-25, 2012
Location of Conference: Panama City, Panama
Authors: Edistio Yoel Verdecia Martínez
Roberto Portuondo Padrón
José Lavandero García
Lizandra Arza Pérez
Refereed Paper: #54

Abstract

In English:
The present work has as objective to describe a process to carry out the IT certifications processes during the stage of professional formation of the Engineers in Computer Sciences. The methodology counts of four phases and has as premise that the professional in formation is inserted in the software industry in a work position that allows him to exercise one or several roles. Contrary to the traditional certification processes of the software industry, doing by exams in controlled environments, the process proposed is a valuation of the acting‟s demonstrated by the individual and the evidences obtained in the productive process in that the individual participates during his formation process. This methodology can contribute to the formation and development of the professional competences and to certify the own formative process. As additional element the methodology contributes to a decrease of the time of adaptation to the work environment.


In Spanish:
El presente trabajo tiene como objetivo presentar una metodología que permita realizar certificaciones de roles durante la etapa de formación de los Ingenieros en Ciencias Informáticas. La metodología está basada en un modelo pedagógico y consta de cuatro fases, tiene como premisa que el profesional en formación esté insertado en la Industria de Software y Servicios Informáticos en un puesto de trabajo que le permita ejercer uno o varios roles. A diferencia de los procesos de certificación tradicionales de la Industria de Software, realizados mediante exámenes en entornos controlados, el proceso propuesto parte de realizar una valoración de los desempeños demostrados por el individuo y que se apoyan en evidencias obtenidas en el proceso productivo en que el individuo participa durante su proceso de formación. Esta metodología puede contribuir a la formación y desarrollo de las competencias profesionales del Ingeniero en Ciencias Informáticas, y certificar el propio proceso formativo. Como elemento adicional contribuye a reducir el tiempo de adaptación al entorno laboral una vez egresados de la universidad.