Diseño de una arquitectura orientada a servicios para una institución educativa superior privada en el Perú

Published in: Engineering, Integration, and Alliances for a Sustainable Development. Hemispheric Cooperation for Competitiveness and Prosperity on a Knowledge-Based Economy: Proceedings of the 18th LACCEI International Multi-Conference for Engineering, Education and Technology
Date of Conference: July 27-31, 2020
Location of Conference: Virtual
Authors: Laberiano Andrade-Arenas (Universidad de Ciencias y Humanidades, PE)
Full Paper: #188

Abstract:

La importancia de la transformación educativa convencional a la enseñanza remota en instituciones educativas superiores en el Perú y en el mundo, crea necesidades y demandas de soluciones de TI cada vez más complejas. El reto para estas organizaciones, es que necesitan implementar aplicaciones para todas las áreas, para todo tipo de usuario, como staff y alumnos, y que deben estar interconectadas unas a otras para que holísticamente conformen un solo servicio que genere valor. Es por ello, que se propone la arquitectura SOA para crear un ecosistema de aplicaciones interconectadas eficientemente para brindar un servicio de aprendizaje cuyo propósito será la de integrar las demás áreas críticas de la institución, como la de alumnado, educativa, curricular, financiera y administrativa. El resultado al utilizar SOA en el diseño de comunicación de los sistemas de información en la institución educativa superior, es que generará valor al servicio educativo brindado y satisfará la demanda que requiere una plataforma de educación remota.