Socialización Tecnológica: Herramientas de Ingeniería bajo una Estrategia Participativa. (Socialization Technology: Engineering Tools under a participatory strategy.)

Published in: Megaprojects: Building Infrastructure by Fostering Engineering Collaboration, Efficient and Effective Integration and Innovative Planning: Proceedings of the 10th Latin American and Caribbean Conference for Engineering and Technology
Date of Conference: July 23-25, 2012
Location of Conference: Panama City, Panama
Authors: Milagros Isabel Cova
Minerva Arzola
Carlos Rodríguez Monroy
Refereed Paper: #196

Abstract

In English:
This work present the preliminary results of a research and an accompaniment of workers who have been looking for direct participation in the decision making process at Venezuelan heavy metallurgical industries. It is part of a major study about participation and technological learning. Its proposal is to present discoveries and learned lessons about technology socialization at the firm through increasing participation spaces promoted by workers. Methodological point of view is base on Participatory Action Research using experience systematization strategies and focal groups by means of a training – research session. Data and information for the study comes from a steelwork factory and an aluminum smelter where workers have provoked a participation process and promote the development of a variety of projects associated with equipment changes, factory installation recovery and adoption of technology. First results point out to participation as a way for technology diffusion in the social and work organization of the firm where workers have their natural workplaces. This socialization has empowered, trained and organized workers in order to increase their influence on technology decision making process.


In Spanish:
Este trabajo presenta los resultados preliminares asociados con la investigación y acompañamiento de las experiencias de participación directa por parte de trabajadores de la industria metalúrgica pesada venezolana. Forma parte de un estudio mayor sobre participación y aprendizaje tecnológico. Su objetivo es presentar los hallazgos y lecciones aprendidas en cuanto a la socialización de la tecnología en la empresa mediante el incremento de los espacios de participación. El enfoque metodológico se soporta en la investigación acción participativa bajo la modalidad de sistematización de experiencias con grupos focales que participaron en talleres de formación - investigación. La información y los datos provienen de experiencias en una siderúrgica y una reductora de aluminio con trabajadores que impulsan procesos de participación y se vinculan a proyectos para cambios de equipos, recuperación de instalaciones y adopción tecnológica. Los primeros resultados confirman a la participación como un camino para la difusión de la tecnología en la organización social y del trabajo de la empresa en los espacios naturales de desempeño de trabajadores y trabajadoras. Esta socialización les ha empoderado, capacitado y organizado en función de aumentar su incidencia en la toma de decisiones de la empresa, relativas a la tecnología.